3)
Prenez un conte de fées bien connu, par exemple,
Le Petit Chaperon Rouge
. Puis racontez l’histoire, ou
faites-vous raconter l’histoire par votre enfant, en
substituant aux personnages traditionnels, d’autres
personnages issus d’un univers qui n’a rien à voir. En
l’occurrence, on peut imaginer que le petit chaperon
rouge, ce soit Sharon Stone ou un lapin, la grand-mère,
l’institutrice ou l’épicière du village, et le loup, Georges
W. Bush ou la Reine des Neiges.
On peut inventer des jeux de ce genre par centaines.
Il n’est d’ailleurs pas mauvais de changer les règles du
jeu chaque jour (cela fournit un exercice de créativité
supplémentaire). D’une manière générale, plus l’exercice
est délirant, meilleur il est.
4)
Prenez un proverbe, une idée reçue, un stéréotype à la
mode et renversez-le tout simplement, comme un flan
dans une assiette.
Par exemple :
« Il faut vivre pour manger et non manger pour vivre »,
« La finalité de l’école, c’est de préparer à l’exclusion
sociale »,
et de saborder son entreprise
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Kangourou Doigt
Mangue
Jaloux(se)
Perdu(e)
par un
archange
Robotisé
